Postagens

Mostrando postagens de dezembro, 2018

SLIDE- SIGMUND FREUD.

Imagem

PLANO DE AULA TEMA: Karl Marx e a VI tese sobre Feuerbach: a religião como essência humana.

ESCOLA: Escola Estadual Senador João Bosco Ramos de Lima PROFESSORES: Gabriel Cruz Ribeiro DISCIPLINA: Filosofia SÉRIE: 1° ano do Ensino Médio TURMA: 4C PERÍODO: Matutino PLANO DE AULA TEMA:   Karl Marx e a VI tese sobre Feuerbach: a religião como essência humana. OBJETIVOS GERAL: Proporcionar a compreensão básica sobre a sexta tese presente no texto. ESPECÍFICOS: Abordar a biografia do autor, e demonstrar seus questionamentos e suas respectivas respostas presentes na obra. CONTEÚDO - Biografia básica do autor - Introdução ao objetivo das teses - Enfatizar a tese de número 6 METODOLOGIA Slides no Power Point Leitura de fragmentos do texto Quadro e pincel Debate sobre pontos fundamentais d...

Slides e Plano de Aula: Iran Bayma de Melo

Imagem
ESTADO  DO AMAZONAS ESCOLA ESTADUAL “PROFESSORA MARIA S. SILVA”  Plano de Aula Disciplina: Ensino de Filosofia Semestre/Ano: 2º semestre/2018 Curso / Série: 3º Ano Tempo de aula: (02 dias/aula) 40 min.cada Professor: Iran Bayma de Melo TEMA: Marx e o Papel da   Filosofia no Mundo ( As Onze Teses sobre Feuerbach ) OBJETIVOS: GERAL: Analisar as críticas de Karl Heinrich Marx (1818-1883) contidas em sua obra em parceria com Engels “A IDEOLOGIA ALEMÔ contemplando as 11 Teses de Feuerbarch. ESPECÍFICOS: Definir os principais pontos das teses apresentadas com destaque para os conceitos filosóficos e sociológicos revelados na obra, e o ponto de   mudança do enfoque do papel da filosofia como ação transformadora. CONTEÚDO:           1 .  ...

PLANO DE AULA: A INVERSÃO DOS VALORES NIETZSCHE.

PLANO DE AULA ESCOLA: Escola Estadual Ruy Araújo           PROFESSORA: Alexandra Siqueira Féo DISCIPLINA: Filosofia SEMESTRE: Dias 01,08, 15 e 22 de outubro, 2018 SÉRIE: 3º  ANO 4 TEMA: A INVERSÃO DOS VALORES OBJETIVO GERAL Conhecer ‘’o que é bom? ’’ Para Nietzsche. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fazer uma introdução ao pensamento do autor, contextualizando com o período em que a obra foi escrita. (Genealogia da Moral). Adentrar as questões sobre a origem do bem e do mal. Apresentar uma construção de uma história da moral. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Conceito de bem e mal. A religião e a moral. O homem atual e a moral. METODOLOGIA Aulas expositivas e com leitura crítica do texto indicado. Que os alunos possam compreender e construir uma visão/leitura crítica sobre a existência da moralidade atual e de como ela foi criada. AVALIAÇÃO Um debate e um questionário sobre as qu...

PLANO DE AULA E SLIDE DAS TESES DE FEUERBACH

Imagem
Plano de Aula Disciplina: Filosofia Semestre/Ano: 2° Bim/2018 Série: 3° 01 do ensino médio Tempo de aula: 2 aulas, cada 45 min Professor(a): Janilene Andrade Carvalho TEMA O pensamento do homem na realidade OBJETIVOS O problema da objetividade e subjetividade ESPECÍFICOS 1-       Fazer uma introdução da obra de Feuerbach 2-       Identificar as críticas de Max sobre esta 3-       Apontar os problemas do pensamento humano CONTEÚDO 1-       Dissertar sobre o pensamento humano 2-       Explanar o que Max fala sobre objetividade e subjetividade 3-       Dissecar os problemas criados pelo pensamento ...